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     +++  13.11.2019 Stellenfinder AZUBIYO  +++     
     +++  04.05.2019 Schoolgames im Unterricht  +++     
     +++  14.04.2019 Praktikum im Schuljahr 2019/2020  +++     
030/9980793

 

Herzlich willkommen

 an der

Jean-Piaget-Schule !



2004 ausgezeichnet mit dem Arbeitgeberpreis für Bildung in der Kategorie ,Schule

 

2006 Nominierung für den Deutschen Schulpreis

 

2008 Berliner Schule für Europa

 

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Anmeldezeitraum für den Übergang in die 7. Klasse im Schuljahr 2020/2021

17.02.2020 bis 26.02.2020

Montag, Mittwoch und Freitag: 8.00 Uhr bis 12.00 Uhr

Dienstag und Donnerstag:        7.00 Uhr bis 12.00 Uhr

Dienstag und Donnerstag:      15.00 Uhr bis 18.00 Uhr

 

 

AZUBIYO Stellenfinder für Ausbildungs- und Studienangebote auf unserer Homepage

 

 

Dein Sprung in die Zukunft mit einem Auslandspraktikum Kids&Co

 

 

 

Schoolgames im Unterricht an der Jean-Piaget-Schule

http://www.schoolgames.eu/component/content/article/135-best-practice/128-jean-piaget-schule?Itemid=437 Schoolgames

 


 

                                  
Auf dem Weg zu einer neuen Schule

 

  • modern ausgestattete Fachräume

  • Nutzung moderner Medien für Lernangebote

  • schulisches und soziales Lernen im Klassenverband

  • Leistungsdifferenzierung

  • Wahlpflichtangebote

  • Zweite Fremdsprache neben Englisch ist Französisch

  • Nutzung von Partnerschaften für interkulturelle und internationale

          Bildungsangebote,

  • gezielte Unterstützung beim Übergang in die Lebens- und Arbeitswelt

  • Chancengerechtigkeit durch individuelle Förderung  und Forderung

          entsprechend den Fähigkeiten jedes einzelnen Schülers

  • ein qualifiziertes und motiviertes Kollegium

 

Mit den neuen 7. Klassen können an unserer Schule alle Abschlüsse der Sekundarschule erworben werden:

 

  • Mittlerer Schulabschluss

  • Erweiterte Berufsbildungsreife

  • Berufsbildungsreife

  • Berufsorientierter Abschluss

 

Weiterhin können die Zusatzkriterien für den Übergang in die Abiturstufe erbracht werden.



Schulprofil

 

  •  Chancengleichheit durch individuelle Förderung
  •  Rhythmisierung des Unterrichts
  •  Duales Lernen
  •  Ganztagsbetrieb zur Stärkung von Kompetenzen
  •  Projekte für schuldistanzierte Schüler
  •  Multiprofessionelles Netzwerk